Actividad de video: Transformemos al Hombre Caimán

En la actualidad, uno de los recursos más utilizados por los profesores es el video. Este estímulo visual puede ser utilizado con diversos propósitos educativos.  Por ejemplo, para mostrar experimentos, culturas, situaciones que pueden generar discusión, cortometrajes, entre otros. El video permite que tengamos acceso a expresiones culturales como celebraciones, acontecimientos históricos, conversaciones, noticias, y por supuesto, leyendas.

Las leyendas son narraciones de hechos naturales o sobrenaturales que se transmiten, de manera oral o escrita, de generación en generación.   Estas narraciones se ubican en un tiempo y lugar de fácil reconocimiento, lo que hace que parezcan creíbles. Las leyendas forman parte de la visión del mundo propia de la comunidad en la que se origina, y por esta razón puede haber varias versiones de una misma.

Propongo que veamos la historia del Hombre Caimán, una leyenda que se desarrolla en Plato, Magdalena y que narra cómo un hombre que, producto de su pasión por espiar a las mujeres desnudas que se bañaban en el río Magdalena, quedó convertido en un ser con cuerpo de caimán y cabeza humana.

El Hombre Caimán forma parte de nuestra cultura, especialmente de la de la Costa atlántica.  Por eso, en el municipio de Plato se celebra cada año el Festival del Hombre Caimán, y se ha construido un monumento en su honor.  Además, esta leyenda quedó inmortalizada en la canción "Se va el caimán" del barranquillero José María Peñaranda. 

Escucha la canción: 

Con la siguiente actividad que propongo para una clase multilingüe de ELE nivel B2.1 pretendo, de una parte, mostrar un pedacito de nuestra cultura, esa que se manifiesta en nuestras creencias. De otra, trabajar la comprensión y la expresión escrita de los estudiantes.  Se propone que luego de escuchar la canción, observen este video:

Luego de observar el video responde: ¿quiénes son los personajes?, ¿cuál es el mensaje que deja esta historia?, ¿en tu país existen historias de seres que poseen características humanas y de animales? Cuéntanos.
Ahora, entre todos vamos a recontar la historia del Hombre Caimán.  Para eso, entre todos vamos a sacar las palabras clave de esta historia y vamos a crear una nube de palabras en www.tagxedo.com  Uno de ustedes empezará narrando la historia en 3 líneas utilizando las palabras de la nube.  La historia la seguirá otro de ustedes y así sucesivamente. recuerda utilizar tus propias palabras.
Ahora, haz una lista de todos los elementos que aparecen en la historia que te llaman la atención porque forman parte de la cultura costeña colombiana.  Transforma la leyenda del Hombre Caimán cambiando esos elementos por los de tu propia cultura.

Escogí este video porque considero que puede ser llamativo para los extranjeros pues las leyendas reflejan aspectos culturales que se mantienen. Además, permite que los estudiantes también hagan uso de la web 2.0 y desarrollen sus competencias tecnológicas así como su conciencia intercultural.  No la he aplicado, así que seguramente no he tenido en cuenta algunos aspectos que, espero, poder enriquecer con las sugerencias de los visitantes a este blog.